Üretim Becerileri Atölyesi

Amacımız 

  • 97%   DİKKAT GELİŞİMİ
  • 99%   EL BECERİSİ
  • 98%   DÜŞÜNME
  • 100% EĞLENCE

Atölye Sistemi Neden Gereklidir ?

Okul öncesi alanları yetişkinler tarafından tasarlanmış standartları belli eğitim mekânlarıdır. Eğitim gören çocukların yaş grubu küçük olduğu için ilgi süreleri kısadır. Tam da bu süreçte kurtarıcı olarak atölye sistemi devreye giriyor.

Atölye Sistemi’nin Amacı Nedir ?

Çocuklarınıza hayata dair pek çok bilgiyi yaşantı yolu ile sunan atölye sistemi eğitim mekanları çocukların dikkatini dağıtmayacak gerekli materyallerle donatılıp eğitim vermeyi amaçlar.

Maker Atölyesi

“Gelecek, üreten bireylerin olacaktır.” düsturuyla kulübümüzdeki öğrencilerin bir “takım” olmayı öğrenmesini, böylelikle iş birliği ve iletişim becerilerini geliştirmelerini amaçlıyoruz. Yeni ürünler tasarlarken yaratıcı düşünme ve el becerilerini, programlama becerilerini, tasarım ve modelleme becerilerini geliştirmelerini sağlıyoruz. Her dönem kulüp faaliyetlerimiz sonunda öğrencilerimizin en az bir ürün oluşturmalarını veya bir ürünün ortaya konmasında görev almış bir takım üyesi olmalarını önemsiyoruz. Kulübümüzde kullanılan araç ve yazılımlar şunlardır:

• Autodesk Circuits – Elektronik devre tasarımı simülasyon yazılımı
• Autodesk 360 Fusion – İleri düzey 3 boyutlu modelleme yazılımı
• Tinkercad – 3 boyutlu modelleme yazılımı
• Arduino IDE – Programlama yazılımı
• Scratch – Blok programlama yazılımı
• Arduino ve Sensörler – Elektronik devre elemanları
• 3D Printer – 3 boyutlu modellerimizi çıktı alacağımız makine
• Büyük bir takım çantasının içerisindeki atölye malzemeleri – Matkap, tornavida seti, lehim makinesi, çekiç, testere, karga burun ve benzeri.

Yukarıda belirtilen yazılımların kullanımı hakkında uzmanlaşmaya gidilmeyeceğini, temel hedefimizin “bir ürün ortaya çıkarmak” olduğunu belirtmek isteriz.

Bilim Atölyesi

Tarihte önemli icatlara imza atmış bütün bilim adamlarının başarılarının ardında merak duygusu, hayal gücü ve disiplinli çalışma vardır. Bilim Kulübü olarak öncelikli hedefimiz; öğrencilerimize bu özellikleri kazandırmak ve sürekli canlı tutabilmek. Yaptıkları deneyler esnasında ve bilimsel araştırma metotlarını kullanırken eğlenerek öğrenen öğrencilerimize “bilimsel bir bakış” kazandırmak, bilinçli ve nitelikli bir nesil yetiştirmek hedeflerimizin başında geliyor.